Визуальная оценка техники легкоатлетических упражнений

Визуальная оценка техники легкоатлетических упражнений

                                                                                                           Профессор Э.Р. Андрис 

Учитель физкультуры в школе, воспитатель в детском саду, тренер в ДСШ и др.) в своей ежедневной работе, непрерывно связаны с проблемой обучения и коррекцией двигательной деятельности своих подопечных.

Существуют различные формы биомеханического анализа: количественного и качественного. Причем качественный анализ, основанный на самонаблюдении спортсмена и наблюдениях тренера в своей ежедневной работе, является наиболее распространенным. (В. Б. Коренберг 1998, В. А. Масленников 2008).

Одним из основных профессиональных качеств спортивного педагога является умение  визуально оценивать технику движений. Проблемным является поиск внешних показателей техники движений, которые можно считать информативными признаками рациональности движений  (Д. Д. Донской, 1971; Ю. В. Верхошанский, 1971; В. В. Петровский, 1978; М. М. Боген, 1985; Л. В. Левченко, 1990; А. А. Джалилов, 1993). Однако как показывает практический опыт выдающихся тренеров прошлого, да и нынешних, вооруженных лишь «визуальной оценкой двигательных действий» и «личным опытом», этот метод является  актуальным, доступным и необходимым. Следует отметить, что любой тренер всегда пользовался, пользуется  сегодня, и в будущем, этим способом именуемым «визуальная оценка двигательных действий спортсмена» во время тренировки и соревнований. Качество и эффективность его зависит от уровня знаний и опыта тренера и спортивного педагога.

Все выдающиеся тренеры прошлого и настоящего совершенствовали и разрабатывали новые варианты технического исполнения упражнеий, что приводило к росту мировых рекордов: - 1936 г., Германия – Зепп Христманн разработал «пяточно-носковый способ выполнения поворотов» в метании молота; - 1952 г., США –Перри О`Брайн  разработал вариант толкания ядра из положения стоя спиной, называемй «способ О`Брайна»; - 50-е г., СССР - Е. М. Шукевич – совершествовал технику метания молота с позиций биомеханики как единую «систему метатель-снаряд»; - 1968 г., США – Дик Фосбери – прыжок в высоту «Фосбери-флоп»; - начало 70-х г., СССР тренер В. А. Алексеев со своим учеником, рекордсменом мира Барышниковым разработали новый вариант толкания ядра «способом кругового маха». 

ВСЯ СТАТЬЯ

Комментарии

Комментариев пока нет